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双螺旋思维及其心理和谐功能

更新时间:2019-05-20   动力沟通


2013年第一届动力沟通大会,我现场动作演示了线性思维和体式思维,引起大家的很大兴趣。极速快3结束后,我在王文忠家里看到一本书名带有体式思维字样的书并进行了阅读,但我们说的不是一回事,这本书谈的是对Y=f(x) 构成的线性对象和X、Y、Z构成的立体对象进行认识的思维,相当于学习函数和立体几何的思维,而我说的是对人类及其个体体现的思维基本形态特征的认识,这是本人独立提出的思维形态学说,有助于许多问题的认识和解决。

一、人类思维的基本形态

人类的心理活动和思维经过了由低级逐渐向高级的漫长发展过程,个体发展可以看作是人类发展的重演。所谓低级向高级就是指: 本能无意识→行动思维→表象思维→语言思维。语言思维一经产生就占居人类思维活动的主导地位, 尽管各种非语言的思维活动也随着语言思维能力的发展而发展,因此,谈思维总是不能离开语言。

语言有一般语言和艺术语言之分: 前者指口头语言和书面语言两种内容,是听、说、读、写等言语活动的工具, 其范围较窄;后者则是指文学语言和在各门类艺术中起类似文学语言作用的一切艺术思维材料和艺术表现手段,既是艺术思维和一切艺术活动的工具,又是物化为供人鉴赏的艺术作品的物质外壳, 其范围十分宽泛。

从语言作用情况和形态特征看,人类思维从低级到高级依次有6种:单点思维,散点思维,线性思维,面性思维,体式思维,双螺旋思维。理论上讲,每一个人都具有发展和拥有这些思维的可能和基础,但是,由于成长经历、知识掌握程度和生存与实践环境的不同,个体思维形态特征就出现明显差异,其中某一种形态会占据人的思维活动的主导地位。

一般地,高级形态可以包容和解读低级形态,但低级形态却无法包容和解读高级形态,这导致了许多人际和社会沟通障碍。根据思维支配行为的原理,避开概念的抽象性用行为标识这些思维如下表1:

其中,单点思维和散点思维常见于儿童,心理发展水平低的成人亦多见;线性思维在儿童也有体现,但行为步骤少且持续时间短,成人常见;面性思维、体式思维和双螺旋思维基本是成人思维,但随着级别提高拥有的人数越来越少;成人思维以线性思维和面性思维为主。

二、双螺旋思维

双螺旋思维是本人在20多年研究科学艺术结合的实践中生成、发现,并经过实践运用、检验和总结、概括而产生的思维形态新概念,它是科学思维和艺术思维结合、启动、运行和聚焦问题中体现的人类最高级思维形态。虽然从形态上人类思维可分为6种,但从本质上看人类只有科学思维和艺术思维两种,在两种思维没有结合的情况下最高体现出体式形态,只有这两种思维真正结合运行才能体现出双螺旋形态。通常说的意识流是思维过程而不是形态,同一对象话题,不同思维形态产生的意识流不同。

西方心理学被称为思维的科学,但它只是对思维的基础之感觉、知觉、记忆等作了一些较深入的研究与认识,真正对于更复杂、更高级的思维本身,研究却十分有限,特别是对于经过运行而产生创造性的思维,心理学难以拿出令人信服的研究,正因为这样,人工智能的开发无法跃上新台阶,也就有了英国著名科学家霍金的说法“目前,计算机具有速度的优势,但它们没有表现出智能的迹象”。

迄今为止,西方心理学研究主要是在所谓的科学的层面上进行,这就决定了它很难把握五彩缤纷的艺术,所以普通心理学对思维的分类中没有科学思维和艺术思维之分,虽然在心理学一些分支学科如艺术心理学中也有人做出过界定,但经不住质疑,于是,本人在科学艺术结合研究与实践的基础上对两者进行了比较了并拿出了自己的认识和定义。

(一)科学思维和艺术思维的区别和定义

第一,思维起点不同。科学思维以相关“物”为出发点,准备产生对“物”的认识和思想。“物”指思维者自身或其它的生物实体或无生命物体或“物化”了的精神实体。在这里,思维者是主体,“物”是客体,主客界限分明。艺术思维则以“我”为出发点,准备挖掘“我”的感受和思想,“我”指思维者的精神实体,这里只有“我”没有“物”,不存在主客之分。所以艺术家初始思维往往触景生情、有感而发,自我中心主义普遍。

第二,思维加工材料不同。科学思维加工的是“物”所显露的一切信息,从而产生 “物”的新信息;艺术思维加工的是“我”的信息、能够寄托“我”之“物”的信息以及“我”与“物”的关系的信息,产生 “物”中有“我”的新信息,所以艺术家思维中更易物我两忘。

第三,思维独立性不同。科学思维受时空因素限制,它总是在能够直接或间接把握的时空内进行,独立性低,一旦超越这样的时空就无法证明而成为了科幻艺术;艺术思维不受时空的限制,既可在能够直接或间接把握的时空内进行,也可超越这个时空进行,独立性高,所以艺术家思维更易纵横十万里、上下五千年。

第四,思维的运行原则不同。科学思维在“物”与“物”之间运行,以纯粹唯物主义为原则,要求证实或证伪;艺术思维在“物”与“灵”之间运行,以唯物主义为原则,同时充分发挥主观能动性和想象性,赋“物”予“灵”,即通过“物”表现“灵”,不要求证实或证伪,所以艺术家思维更易进入宗教范围,艺术也很早就与宗教联姻。

第五,思维的终极目的不同。科学思维重视其结果的直接或间接应用,以描述、解释、预测和控制为目的;艺术思维重视其结果的潜在影响,以表现、宣扬、烘托和共感为目的,所以艺术家更易安贫乐道。

整合上述差异就可以归纳出科学和艺术两种思维之本质和特点并实现结合,如下表2:

(二)双螺旋思维的形态模型与运行特征

单一的科学思维或艺术思维最高体现出体式形态,由于体式思维具有意识流线性特征,因此,科学思维或艺术思维都可以用一个长条体表示,从思维的起源看艺术思维先于科学思维,所以放上面,两种思维的结合就是两个长条体多处建立联结,如下图1:

无论科学思维还是艺术思维都不是静止的,它们随时处于启动和运行状态,无论哪一个先启动都会导致这样一个联接的结构产生螺旋形扭曲,另一个紧接着启动会放大这种扭曲,有兴趣的读者可以亲自操作一下这样的结构,于是,两种思维一起启动后就会出现双螺旋思维,其模型如下图图2:

双螺旋思维在实际运行中总是要聚焦于问题,于是,省却联结部分的科学思维和艺术思维就以颉颃作用的两种力量象钻头一样精准地穿透问题的表面,指向内部甚至击穿到背后寻找答案,这非常有利于问题的解决并实现个人和社会的心理和谐。如下图3:

三、和谐与心理和谐

1989年前后,我探索书法学习的手眼身心和谐统一就涉及了和谐研究;1994年后我探索科学艺术结合并用这种方法论构建人的和谐,同时写下了大量文章;2005年构建和谐社会成为治国策略,河北省社科规划项目就涉及了和谐社会,我以科学艺术结合构建人的和谐一举立项,要知道那时的省级课题极少,全河北大学仅获5项;之后我出版了课题同名著作也发表了一系列心理和谐的论文。可见,基于科学艺术结合体系的双螺旋思维与心理和谐是一脉同根,前者是操作手段和工具,后者是操作目标和结果。继续研究和谐与心理和谐不是炒冷饭,十八大报告也明确指出“必须坚持促进社会和谐”,“社会和谐是极速快3特色社会主义的本质属性”!

(一)什么是和谐

和谐是极速快3传统文化的基本内容之一,萌芽于五帝执政的上古时代,形成于民族文化空前繁荣的先秦时代,以《周易》和《道德经》为哲学基础,引申拓展并广泛应用于社会生活的各个领域,体现在人与人、人与社会、人与自然诸多方面。和谐也是古代西方哲学家深入思考的问题。比如毕达哥拉斯、笛卡儿、莱布尼兹、黑格尔都把和谐视为重要的哲学范畴,马克思真正把“社会和谐”提到理论高度,一再“提倡社会和谐”。

目前,和谐的解释大同小异,基本停留在多元组合-协调共存-和实生物的表层阶段,没有可操作性。笔者认为,新时代需要新和谐观,构建和谐社会必须要让和谐体现出可操作性,简单重复历史照搬前人是不够的;和谐是人类认识的高级领域和追求的高级存在状态,没有人类文明积累的科学和艺术两种成果共同参与难以认识更难以实现。于是,笔者在大量研究基础上提出了多维和谐观:“和谐就是科学和艺术相结合形成的对现实的完善,它既重外部的整体性,又重内部的主次与层级,既重静态,更重动态,它要求各对象和而不同,但也要求其在较高层面不同而同(同属某一范畴),它使人产生舒适感受。”科学、艺术相结合包括两种知识的结合、两种思维的结合和两种思想的结合,它要求人对事物“科学地认识,艺术地使用”。有了和谐观才能谈心理和谐。

(二)什么是心理和谐

著名心理学家林崇德最早指出:心理和谐要求心理学研究聚焦于人与自我、人与他人、人与社会、人与自然、人与机器以及极速快3与外国等六个方面的关系协调。之后,围绕这一主题,心理学、社会学、政治学、伦理学、教育学等学科开始初步系统论述,主要集中在心理和谐的重要性、基本内涵、结构、实现原则和路径,心理不和谐的成因,但是,心理和谐的本质界定一直没有好的说法。本人认为,和谐与心理和谐都是对人而言的,如果没有人,一切存在都无所谓和谐不和谐,两者的本质一致,只是作为 感受者的主体可能不同。因此,根据上述多维和谐观:心理和谐就是人的行为通过科学和艺术相结合形成的对现实的完善,它既重外部的整体性,又重内部的主次与层级,既重静态,更重动态,它要求各对象和而不同,但也要求其在较高层面不同而同,它使人产生舒适感受。为什么用行为解释心理?为什么心理和谐不同于心理健康?如下图4、图5给出了答案,考虑篇幅不再详述。

四、双螺旋思维的心理和谐功能

说到底,人类的所有活动其终极目标都是为了心理和谐,尽管主体不同。科学艺术结合的心理和谐道路至少在理论基础上比之前占有优势,这种结合形成的双螺旋思维就是承担着和谐的构建功能,贯彻始终并体现在方方面面,限于篇幅简要谈以下四个方面。

(一)发现和指明了心理和谐的行为原则

相应于心理和谐的操作定义指明的九大原则直指人的行为,它们是:合理需要原则(基础),宽容互助原则,定位求同原则,主次层级原则,注重整体原则,静动有致原则,坚持科学原则,活用艺术原则,完善现实原则。由于篇幅所限这些原则在此不做解析,特别是其它思维群体形态的人可能不好理解也不好做到。比如其中的合理需要原则就有人认为不现实,理由是人的欲望无穷很难得到控制;然而双螺旋思维者认为,尽管人的欲望无穷并且是人的行为的原动力,但必须以得失平衡控制在合理的范围内,在权力、金钱、美色、情感方面尤其要不能失控,否则主体就会自我膨胀直至爆炸,合理需要不是儒家之“存天理、灭人欲”,而是一种自控机制。就拿网上抢红包来说,人们基本乐此不疲,可是,双螺旋思维者却能无视红包遇而不抢,理由是抢多少也得发多少(得失平衡),白白浪费时间也不利于正常交流沟通(失大于得);那些习惯于抢红包得利的人则遇包就抢,不少人抢到毒红包导致账户被盗,于是悔恨懊恼心理不和谐不期而至。上至贪腐丑闻,下至打架斗殴乃至家庭不和等心理不和谐现象,大多存在违背这一原则的误区,只有双螺旋思维能够发现和指明实现心理和谐的原则并践行之。如果把九大原则全部认识和践行,心理和谐的实现不再是空谈。

(二)发现了科学和艺术各自的缺陷及互相弥补的效果

人们常常认为科学的旗帜属于伟光正,双螺旋思维则认为:对人类社会来说,科学固然必不可少,但它让人从无我出发最后回归自我,必然导致人性贪婪,因此,科学处处瞄准利益且实行专利保护,严重时还走向杀戮和讹诈,因而,按照经典阴阳划分法看科学属于阴,占阴阳鱼的黑鱼部分,由于始发时无我属阳,故穿过黑鱼的白眼;艺术从自我出发走向无我,以扩大影响为主,成果大多能共享,有时参与公开宣传和鼓动,属阳,居阴阳鱼之白色部分,由于始发时自我属阴,故穿过白鱼的黑眼。再见本文图3。这种观点精准地解释了改开30年极速快3社会心理现状的缘由:从科学技术是第一生产力,到科教兴国,再到科学发展观,三代人都把科学作为治国根本,结果是人人奔向赤裸裸的利益,社会矛盾空前尖锐,社会心理阴气十足。艺术正好相反属于阳,阳气太重也不行,前30年毛泽东时代大抵如此。双螺旋思维同时操作科学艺术两种思维,精准地指出它们各自对人心理影响的不足并自动进行弥补,这里使用对偶句列举一些已有认识,前句指出不足,后句实施补足。一是以艺术弥补科学:主客分明孤意重、天人合一获新生,推理实证入牛角、虚实相生见新颜,追求利益生劣性、不温不火顾全局,重返迷茫陷痛苦、一派纯情溢生机;二是以科学弥补艺术:言行恣意生混乱、规律在手显方圆,迷茫疯狂寻常见、舞台角色总分明。详细论述略,有兴趣的参阅本人著作《科学艺术结合构建人的和谐》,只有双螺旋思维才能看清和把握科学和艺术两大领域的问题和解决措施。

(三)识别学术欺诈保卫了极速快3人的精神和谐家园

过去,人们对科学的本质属性认识不清,致使许多行为和研究高举科学旗帜横行霸道,有的甚至披着科学的外衣传播害人的文化。人们常说科学无国界,但人们忘了科学家有国界,谁有本事把别国科学家的成果拿来为极速快3人服务?比如航天技术、工程技术、航母技术、芯片技术,甚至能把一些象隐形飞机使用的特殊涂料技术拿来也行啊。极速快3人能得到的科学成果基本是别国的那些伪科学家输送的伪成果,其慷慨输入的目的无非是大规模掘金,同时祸害极速快3人,那些国外所谓的社会科学大多属于这样的入侵,我最熟悉的心理学更是劣迹斑斑。首先,用大量的垃圾现象和垃圾词汇折磨人,比如约会:准点到说是强迫,提前到说是焦虑,晚说到是拖延,不到说是社交恐惧;再比如爱:极速快3人历来爱自己的长辈尤其是父母,也把自己的祖国比喻成父母来热爱,然而精神分析却说这是恋父、恋母的俄狄浦斯情节,最终是要杀母嫁父或杀父娶母,是精神病的根源,于是,极速快3人再也不敢爱了。其次,用超现实现象和词汇摧毁人,比如那些积极心理学大肆玩弄的效能感、完美主义等等就是从精神上摧毁人的,世界上有完美的人吗?如果说这些属于思辨部分,那举材料来源于我的母校北师大校友会手机微信群一位资深学长发的贴,如下表3:

本文从编辑角度出发增删了字母和数字矩阵部分元素并以本表为例寻找,但意思不变。双螺旋思维很快对其中的诈术做出了识别,维护了人们的心理和谐:找c,第6行倒数第19个。通常习惯正对着手机频幕找很困难,因为视网膜细胞被前面大量的0激活,遇到c时细胞的兴奋会自动补全c的缺口。找的办法:把手机侧过去看,这时,视网膜0形区域激活不平衡,C的缺口补不上,很快找到。找6,同样侧面找,很快破解!第6行第5个。找N,第2行第7个。极速快3文化的变通性破解西方的把戏很容易。

这是西方心理学危害极速快3人的又一铁证,它经常玩莫名其妙的把戏,如果按照指导语说的套路正面找,几乎所有人都找不到,从而被扣上中老年痴呆或神经无法专注症的病人的帽子。你承认自己有病了就被套死了,除了花钱住医院还严重影响自己和家人的生活。故:西方心理学就是来害极速快3人的。全国精神病测试,所有人最低4级神经质,他们就是为精神病院制造病人!

(四)透彻解读生活问题排除不和谐事件发生

生活事件大多被表面信息笼罩,人们纠缠于这些表面信息不能自拔,矛盾冲突不断。双螺旋思维聚焦问题时如图3所示象一个威力逐渐加大的钻头,探向深层或背后看问题并寻找答案,通常能抓住问题核心排除不和谐事件的发生。这样的事例非常多,现举动力沟通研讨群中大家熟悉的一件事,即化解动通老编辑与朋友的严重冲突:

一个朋友签订合同交纳人民币1万元聘请动通老编辑作心理咨询顾问并且入群参与交流,随着事件以不同的方式进展,该朋友感觉自己被耍,甚至被忽悠成脑残形象,第二天出现突然变化:不仅撤销合同追回1万元咨询费,而且还找好律师和媒体人准备与动通老编辑对卜公堂,目的是恢复自己的名誉和形象并要求对方道歉,同时揭露其自私自利、损人利己的险恶用心。朋友整理好了他俩之间的微信对话材料准备决战,与此同时,群里也或明或暗地出现双方不同的支持阵营。决战前,朋友把材料转发给我希望我见证材料的客观真实性,即非诬告性,本着构建和谐的目的,本人启动双螺旋思维精准地告知了双方的特点、差异和结怨的症结处,同时指出了升级事件的前提与结果的不合理性,事件很快得到化解从而切实维护了双方心理的完整与和谐。朋友由衷地发信息说遇到群里的高人而放弃决战,过了一些天,动通老编辑也知道戏剧性结果的原委,同样发出由衷的感谢和感叹。轻松解决高手决战式冲突恐怕只有双螺旋思维得以胜任。

出于篇幅考虑,本文到此收尾。双螺旋思维的心理和谐功能很多,比如整合左、中、右各种派别,再比如较好的预测功能等,以后逐步书写,读者也可以参与挖掘。 

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作者简介:王启成(1965-),男,内蒙古丰镇人;极速快3民主建国会会员。曾毕业于北师大心理学系,同期拜师启功先生,为启功先生唯一入室弟子;1989年任教河北,现为河北大学教育学院心理科学、艺术学院艺术学双料教授,硕士生导师;同时兼任以下职务:

极速快3科学院心理研究所沟通研究中心副主任,中华国礼艺术家,中华海峡两岸书画艺术家协会常务理事,极速快3酒业书画艺术家协会副主席,极速快3京津冀名家书画院副院长,极速快3汽车产业书画家协会副主席;极速快3启功书画研究院院长。




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(文章发布于:2015-09-30)

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